Разгрузка экспертов: появление администратора центра проведения экзамена
Одно из наиболее значимых организационных изменений касается перераспределения обязанностей непосредственно на экзаменационной площадке. Ранее главному эксперту приходилось совмещать функции оценивания и администрирования процесса: проверять готовность площадки, распределять рабочие места, контролировать время и инструктировать выпускников.
С введением новых правил эти технические и организационные задачи полностью переходят к новой фигуре – администратору центра проведения экзамена.
Главный эксперт теперь сможет сосредоточиться исключительно на контроле качества оценки. Администратор же возьмет на себя подготовку площадки (в присутствии экспертной группы и технического специалиста), распределение рабочих мест, информирование участников о времени и объявление об окончании экзамена.
Централизация управления: единая ГЭК на уровне региона
Процесс управления демонстрационным экзаменом становится более централизованным. Образовательным организациям больше не придется самостоятельно формировать государственные экзаменационные комиссии (ГЭК) для проведения демонстрационного экзамена.
С 1 сентября за это отвечает региональное управление образования, которое создает единую региональную комиссию.
При этом классический государственный экзамен и защита дипломного проекта (работы) остаются в ведении самих колледжей – для их проведения комиссии будут создаваться образовательными организациями, как и прежде.
Также в состав ГЭК официально вводится должность ответственного секретаря, а сроки утверждения составов комиссий будут четко разграничены.
Строгие правила независимости для экспертных групп
Требования к независимости экспертов, оценивающих выполнение заданий на демонстрационном экзамене, существенно ужесточаются.
В состав экспертной группы теперь не могут входить специалисты, имеющие трудовые или гражданско-правовые отношения с образовательной организацией, на базе которой организован экзамен.
Такой шаг направлен на исключение предвзятости при выставлении оценок, хотя и потребует от учебных заведений более активного взаимодействия по взаимному обмену экспертными кадрами. Назначаемый образовательной организацией Администратор центра проведения экзамена координирует работу экспертной группы, но сам в ее состав не входит.
Прощай КОД, здравствуй КИМ: обновление терминологии и материалов
Привычные комплекты оценочной документации (КОД) уходят в прошлое. По всему тексту регламента терминология приводится к единому стандарту: теперь используются понятия «контрольно-измерительные материалы» (КИМ) и «спецификация КИМ».
Спецификации КИМ будут ежегодно публиковаться на официальном сайте федерального оператора до 1 сентября года, предшествующего году их применения на экзаменах. Это делает процедуру подготовки к аттестации более предсказуемой и прозрачной, а правила разработки заданий переводятся на единый федеральный уровень.
Расширение льгот для победителей и призеров чемпионатов
Для наиболее успешных студентов расширяются возможности получения максимального балла без прохождения стандартного демонстрационного экзамена. Обновленный порядок расширяет список профессиональных соревнований, победа или призерство в которых автоматически приравнивается к оценке «отлично».
В данный перечень теперь официально включены:
- Финал чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы»;
- Финал чемпионата высоких технологий;
- Национальный открытый чемпионат творческих компетенций «АртМастерс» (Мастера Искусств);
- Национальный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».
Главным условием для автоматического зачета высшего балла остается строгое соответствие профиля чемпионата осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования.
Единый график и координация на региональном уровне
Организационное сопровождение ГИА переводится на плановую системную основу. Демонстрационный экзамен будет проводиться строго в соответствии с единым графиком, формированием которого занимается федеральный оператор.
Региональные органы исполнительной власти наделяются полномочиями по определению конкретной организации для взаимодействия с оператором, координации площадок ГЭК, а также утверждению порядка формирования графика и регламента работы апелляционных комиссий внутри субъекта РФ. Федеральный оператор обеспечивает общее методическое сопровождение и последующий анализ результатов экзаменационных кампаний.